Caută după:

JOHANSEN AUDITORY STIMULATION 

TERAPIA AUDITIVA INDIVIDUALIZATA JOHANSEN (JIAS) 

 

Contribuția Dr. Kjeld Johansen în domeniul terapiei sonore stă drept dovadă a potențialului transformativ al abordărilor inovatoare în intervențiile auditive. Devotamentul său pentru adaptarea intervențiilor la nevoile individuale a deschis noi perspective pentru cei care se confruntă cu provocări auditive, oferind speranță și o îmbunătățire a calității vieții prin intermediul sunetelor atent modulate. Pe măsură ce domeniul terapiei sonore continuă să evolueze, contribuțiile Dr. Johansen servesc drept sursă de inspirație pentru dezvoltările viitoare în căutarea eliberării potențialului complet al intervențiilor auditive.

 

JIAS este un program de Terapie Auditiva/Sonora bazat la domiciliu, care implică ascultarea unei piese muzicale special înregistrata si ajustata timp de 10 minute pe zi. Această muzică este concepută în detaliu pentru a influența și organiza în mod delicat procesarea auditivă, stimulând căile nervoase din creier, în special în zonele asociate limbajului. Programul vizează procesarea auditivă subiacentă, îmbunătățind capacitatea de a discerne și organiza detaliile sonore.

 

Studii științifice folosind diverse forme de scanare a creierului au arătat că această stimulare duce la dezvoltarea de conectori crescuți sub formă de dendrite și sinapse. Ca rezultat, conexiunile în cadrul centrelor de limbă se accelerează, îmbunătățind semnificativ eficiența procesării limbajului.

 

Impactul pozitiv al JIAS se extinde la concentrare și înțelegere. Cu procesarea informațiilor realizată mai rapid, indivizii nu se mai simt copleșiți de volumul informațiilor. Această capacitate îmbunătățită de procesare permite manipularea simultană a mai multor informații. În plus, abilitățile de literație, inclusiv cititul și ortografia, experimentează adesea îmbunătățiri pe măsură ce indivizii devin mai pricepuți în analiza structurii sonore a cuvintelor.

 

JIAS este benefic pentru persoanele de toate vârstele care se confruntă cu o gamă de dificultăți de vorbire, limbaj sau scris. Acest lucru include dificultățile specifice de învățare și dislexia. Copiii care se confruntă cu dificultăți în citire și ortografie găsesc adesea mai ușor să analizeze structura sonoră a cuvintelor prin programul de terapie sonoră Johansen.

 

Atunci când ASCULTAREA este dificilă, puteti putea să observați:

Înțelegerea greșită a ceea ce se spune.

Hipersensibilitate la zgomotele puternice

Pare ușor distras

Experimentează dificultăți în înțelegerea într-un mediu zgomotos

Pare confuz de instrucțiuni multiple și lungi

Dificultate în exprimarea / explicarea informațiilor

Vorbire neclară

Dificultate în discriminarea între literele cu sunete foarte asemănătoare, afectând citirea și ortografia

Dificultate în eliminarea zgomotului de fundal, afectând atenția și concentrarea într-un mediu școlar

Dificultăți sociale și de comunicare

 

Terapia auditiva prin JIAS poate contribui la îmbunătățiri în diverse aspecte, inclusiv:

 

Ascultare                                                          Invatare

Atenție                                                              Citire

Concentrare                                                     Ortografie

Înțelegere                                                         Abilitati sociale

 

 

DEPĂȘIREA EFICIENTĂ A ASCULTĂRII

 

În ciuda capacității normale de auz, capacitatea unui copil de a asculta și procesa informații auditive poate fi perturbată din diverse motive, inclusiv: auz incert în copilărie datorită infecțiilor urechii sau a lipsei de drenaj a urechii, atenție slabă, dezvoltarea întârziată a limbajului, precum si dislexie.

Atunci când ascultarea este dificila, ineficientă sau neregulată, poate afecta dezvoltarea unor abilități cruciale, inclusive atenția și concentrarea, ințelegerea limbajului vorbit, vorbirea articulată, comunicarea social, recunoașterea sunetelor literelor pentru citire și ortografie, increderea și stima de sine.

 

SESIUNEA DE TERAPIE:

 

Copilul dvs. va  asculta acasa muzica sau sunetele personalizate prin căști. Aceste sesiuni sunt în mod obișnuit scurte, având o durată de aproximativ 10-15 minute, și sunt efectuate zilnic, preferabil înainte de culcare, când copilul este mai relaxat și nu este întrerupt de activitățile diurne. Alegeți o cameră liniștită pentru o concentrare optimă. Unii copii pot prefera să asculte în pat.

 

Sedințele evaluare și revizuire terapeuticăse efectuează la fiecare 6 până la 8 săptămâni, în funcție de vârstă, când se discută despre progres și se efectuează o noua audiograma de ascultare (dacă este necesar). Se va crea o nouă muzică, adaptată din nou la nevoile individuale ale copilului dvs. Programul durează de obicei între 8 și 12 luni.